数控技术应用 - 杭州市萧山区第一中等职业学校中职专业

杭州市萧山区第一中等职业学校
预报名开始

区属公办 五年一贯制(联合培养 ) 三年制中专

  • 中职教育省级德育工作实验基地
  • |
  • 全国国防教育特色学校
小程序
微信扫一扫 手机查看

数控技术应用

专业代码: 660103
专业类别: 机械设计制造类
基本修业年限: 数控车铣加工、精密数控加工、多工序数控机床操作
所属大类: 装备制造大类
数控技术应用

专业介绍

  • 专业简介
  • 职业面向
  • 培养目标和定位
  • 核心课程
  • 主要专业能力要求
  • 接续专业举例
数控专业是培养掌握数控技术及应用专业的基本理论、基础知识,能在生产第一线从事生产、管理、产品营销、设备维护等工作需要的应用型高级技术人才。 面向机械冷加工人员(数控车工、数控铣工)等职业,数控设备操作、工艺编制、数控编程、质量检验等岗位(群);面向大型规模企业就业,从事设备操作工、数控设备操作工、数控编程员、计算机绘图员、质量检测员、设备维修工等技术岗位,产品技术销售管理岗或延伸岗位等。 本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制造等知识,具备数控切削加工、产品加工质量检测等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数控设备操作、数控加工工艺制订、数控加工程序编制、产品质量检验等工作的技术技能人才。 金属加工与实训、机械加工检测技术、数控机床结构与维护、数控加工工艺与编程、CAD/CAM应用技术、智能制造单元应用技术、数控加工技术;机械制图及计算机绘图、金属材料与热处理、机械基础知识、机械制造工艺、公差与测量、金工实训、车(铣)工工艺学及技能训练、数控编程技术(含自动编程)、数控车(铣)削编程及技能训练、智能制造技术及机器人操作训练等。 1.具有识读零件图和装配图、计算机绘图的能力; 2.具有制订零件制造工艺和生产组织的初步能力; 3.具有根据数控加工要求,进行数控机床操作和维护的能力; 160 4.具有零件的数控加工工艺分析、程序编制、数控加工和产品检测与质量控制的 能力; 5.具有初步使用一种软件进行数控加工自动编程的能力; 6.具有智能制造单元应用的基础能力; 7.具有安全生产、绿色生产、节能环保等意识,能够遵守职业道德准则和行为 规范; 8.具有适应制造业数字化发展需求的基本数字技能和信息技术能力; 9.具有终身学习和可持续发展的能力。 接续高职专科专业举例:数控技术、机械设计与制造、数字化设计与制造技术、机 械制造及自动化 接续高职本科专业举例:数控技术、机械设计制造及自动化、智能制造工程技术、 机械电子工程技术 接续普通本科专业举例:机械工程、机械设计制造及其自动化、智能制造工程、机 械电子工程

开设院校

该条件下没有符合的院校

序号 院校名称 所在地 招生层次 招生简章
1 杭州市中策职业学校(浙江旅游职业学院、杭州科技职业技术学院) 杭州市
五年一贯制(联合培养)
查看
2 杭州市旅游职业学校(丽水学院) 杭州市
3+4(本科)
查看
3 杭州市电子信息职业学校 杭州市
三年制中专
查看
4 杭州市交通职业高级中学 杭州市
三年制中专
查看
5 杭州市开元商贸职业学校 杭州市
三年制中专
查看
6 杭州市美术职业学校 杭州市
三年制中专
查看
7 杭州市财经职业学校 杭州市
三年制中专
查看
8 杭州市人民职业学校(浙江师范大学) 杭州市
五年一贯制
查看
9 杭州市中策职业学校钱塘学校 杭州市
三年制中专
查看
10 杭州市城西中学 杭州市
三年制中专
查看
11 杭州文汇学校 杭州市
三年制中专
查看
12 杭州市建设职业学校 杭州市
五年制中高职
查看
13 杭州市创意艺术学校(杭州市拱墅区职业高级中学) 杭州市
三年制中专
查看
14 杭州市西湖职业高级中学 杭州市
三年制中专
查看
15 杭州市萧山区第一中等职业学校 杭州市
五年一贯制(联合培养 )
查看

报名流程

在线咨询

在线聊天/电话/网站报名

电话确认

回访/确认/登记学生信息

预留名额

录入/预约/确认来校时间

面试体检

量体/面试/体检

审核录取

审核/录取/电话通知

入学登记

入学报道

职业技能大赛信息

中职择校
TOP